Ang Pinakamahusay Na Mga Pangalan Para Sa Mga Bata

Paano Mapapasalita ang Aking Toddler

Kausap ng ina ang paslit

Habang papalapit ang iyong sanggol sa pagiging bata, maraming mga yugto ng pag-unlad ang inaasahan, tulad ng paglalakad at pakikipag-usap. Ngunit, hindi lahat ng maliliit na bata ay maagang nagsasalita na maaaring mag-alala para sa mga magulang na nag-iisip kung may mali.

Paano mapapagsalita ang aking paslit? ay karaniwang tanong ng mga magulang sa kanilang sarili. Ang pakikipag-usap sa iyong anak ay hindi mangyayari nang magdamag - nangangailangan ito ng pasensya at pagkakapare-pareho.

Una, talakayin natin kung anong mga milestone sa pagsasalita ang inaasahan sa mga bata. Sa unang kaarawan, karamihan sa mga isang taong gulang ay nakakapagsabi ng dalawang salita nang pare-pareho. Sa karamihan ng mga kaso, ang mga salitang ito ay mama at dada.'

Sa 15 buwan, isa o dalawang salita ang idinaragdag. Dapat ding magkaroon ng maraming proto-declarative pointing: pagturo sa isang bagay at pag-vocalize ng tunog. Karamihan sa mga 18-buwang gulang ay maaaring magsabi ng hindi bababa sa 6 na salita at magsisimulang ulitin ang iba.

Maaari rin nilang makilala at maituro ang ilang bahagi ng katawan. Ang mga kasanayan sa wika ay talagang sumusulong sa pagitan ng 18 buwan at 2 taong gulang. Ang isang dalawang taong gulang ay dapat magsabi ng ilang dalawang salita na parirala at mga 50 solong salita.

Magkakaroon din ng maraming tunog na tila mga pag-uusap ngunit hindi maintindihan. Ito ay tinatawag na jargoning. Sa edad na 3, ang iyong sanggol ay dapat magsimulang magsabi ng mga 3-salitang pangungusap at magkaroon ng maikling pag-uusap. Ang kalinawan ng pagsasalita ay dapat umunlad mula 70% sa edad na 3 hanggang 100% sa edad na 5 (isa) .

Talaan ng mga Nilalaman

Paano Mapapasalita ang Aking Toddler

isa.Lumikha ng Mga Pagkakataon sa Pakikipag-usap

Mayroon kang hindi mabilang na mga paraan upang lumikha ng mga pagkakataon sa pakikipag-usap na hihikayat sa iyong sanggol na magsimulang magsalita. Karaniwang lumilitaw ang mga pagkakataong ito kapag may gusto ang iyong anak.

Upang mapaikot ang bola, maaari kang maglagay ng paboritong laruan na hindi maabot. Hintaying makita ito ng iyong anak, at pagkatapos ay hayaan silang humingi nito.

Kung ang iyong sanggol ay nagsimulang tumuro sa halip na magsalita, sabihin, Gusto mo ba ang pulang kotse? Narito ang pulang kotse. Makakatulong ito sa kanila na maunawaan kung paano gamitin ang kanilang mga kasanayan sa komunikasyon at pagsasalita upang humingi ng tulong.

Ang isa pang paraan ay ang hulaan kung ano ang hinahanap ng iyong sanggol at pagkatapos, muli, ilagay ito sa labas ng maabot. Kung oras na ng meryenda, at karaniwang gusto nila ng yogurt, pagkatapos ay maghintay hanggang sa hilingin nila ito.

Kapag naglalakad sa paligid ng iyong tahanan, subukang muling ayusin ang ilan sa iyongmga laruan ng paslit. Ilagay ang mga bagay sa mesa o mga istante — panatilihin ang mga ito sa antas ng mata ng bata, para makita nila ang mga ito. Pagkatapos ay hintayin ang iyong maliit na bata na humingi nito.

Kung mayroon kangpalaisipano isang Mr. Potato Head, na mahusay para sa pagtuturo ng mga bahagi ng katawan, dapat mong hintaying ibigay sa kanila ang mga piraso hanggang sa magtanong sila. Ulitin ang sinasabi o sinusubukang sabihin ng iyong paslit.

Isa sa aming mga paboritong laro ay ang paglalaro ng makakalimutin na magulang. Nakakatuwang ito sa mga maliliit na bata habang pinapalakas ang kanilang kumpiyansa kapag may naaalala sila.

Sa panahon ng isang nakagawiang gawain, tulad ng pagbibihis, gumawa ng isang bagay na hindi maayos, o magkunwaring nakakalimutan. Kalimutang isuot ang kanilang pantalon at dumiretso sa medyas at sapatos.

Hayaang mahuli ng iyong sanggol ang iyong pagkakamali at pagkatapos ay mag-alok ng papuri tulad ng, Oo, ang pantalon ay nauuna sa sapatos. Magaling.

Kung hindi ito nahuhuli ng iyong sanggol, maaari mong dahan-dahang ituro ang iyong pagkakamali. Sabihin ang isang bagay tulad ng, Oh, nasaan ang iyong pantalon? Nakalimutan na ba ni Mommy? Magugustuhan ng iyong sanggol na maglaro nito.

dalawa.Magtrabaho upang Palawakin ang Kasanayan sa Wika

Kapag sinusubukang palawakin ang mga kasanayan sa wika ng iyong sanggol, dapat mong laging tumuon sa pag-abot sa susunod na antas. Huwag subukang lumaktaw at turuan ang iyong anak ng isang bagay na masyadong kumplikado, ngunit iwasan din ang pag-atras.

Maraming maliliit na bata ang nagsasalita o nakikipag-usap gamit lamang ang ilang salita. Ang iyong layunin ay upang madagdagan ang kanilang bokabularyo nang paunti-unti.

Habang ginagawa ito, laging makinig sa iyong anak at sundin ang kanilang pangunguna. Ang paglaktaw sa isang bagay na masyadong kumplikado ay hindi magpapanatili sa kanila na nakatuon o mahihikayat kahit na subukan. Tandaan, ang saya ay ang pinakamahusay na paraan upang matuto.

Ang wika ay natural sa halos lahat ng bata, ngunit ang pag-unlad ay matutulungan kung gagamitin mo ang mga paksang interesado sila. Mahilig ba ang iyong anak sa mga hayop? Pag-usapan ang tungkol sa mga hayop na nakikita mo sa totoong buhay o ang mga nakikita mo sa mga libro.

Makinig at obserbahan habang sinusubukan ng iyong anak na makipag-usap. Nagsama kami ng ilang diskarte na maaari mong sundin:

Palakihin ang mga Salita

Bilang isang paslit, ang iyong anak ay malamang na makapagsalita ng ilang salita. Kaya, ang isang mahusay na lugar upang magsimula ay sa pamamagitan ng pagdaragdag ng higit pang mga salita sa kanilang sinasabi.

Sabihin nating inaabot ka nila ng laruang kotse at sabihin ang salitang kotse. Pagkatapos ay ibalik ito at sabihin, Oo, isang kotse, isang malaki, asul na kotse. Pumunta ito sa vroom vroom.

Kunin ang anumang ibinibigay sa iyo ng iyong anak, at dagdagan ito nang bahagya bago ibalik. Isa itong diskarte na magagamit mo mula sa murang edad, kahit na hindi pa nagsasalita ang iyong anak.

Kung tumuturo sa isang bola, sabihin, Ball! Iyon ay isang malaking bola. Gumamit ng maliliit na salita na kayang unawain at gayahin.

Gayahin

Kapag sinusubukan ng iyong sanggol na magsabi ng isang salita, gamitin ang ibinibigay niya sa iyo at gayahin ito. Katulad ito ng ginagawa mo kapag nagdadaldal ang mga sanggol. Ginagaya mo ang kanilang mga tunog at salita, na ipinapakita sa kanila na sila ay naririnig.

Sa turn, ang iyong sanggol ay magsisimulang gayahin ka at ang iyong mga salita, kaya lumalawak ang kanilang mga kasanayan sa wika.

Ilarawan at Magkomento

Maging sportscaster habangoras ng laro— isalaysay at ilarawan kung ano ang ginagawa ng iyong paslit. Kung naglalaro sila ng bola, sabihin, Ikawaytumatalbogangbola - pataas at pababaitopupunta. Mga tagatukoy ng stress at panghalip upang makatulong sa gramatika.

Tulungan ang iyong anak na maging maayos sa pamamagitan ng paggawa ng mga mungkahi. Kung ang iyong anak ay mahilig makipaglaro sa mga hayop sa bukid, imungkahi na ilagay ang mga tupa sa kamalig.

Ito ay magsisimula sa kanilang pag-iisip, na magbibigay sa kanila ng isang bagong pananaw upang isaalang-alang. Ngunit tandaan na sundin ang kanilang mga pahiwatig - huwag maging direktor ng dula.

Tanggalin ang Negatibiti at Pagsubok

Ang mga paslit ay nag-aaral pa rin, kaya kung patuloy mong tutugunan ang kanilang mga pagsisikap nang may negatibiti, sa kalaunan ay titigil sila sa pagsubok. Palawakin ang kanilang mga salita sa halip na sabihin na ito ay mali.

Kung mali ang pagbigkas ng iyong sanggol sa salitang elepante, iikot ito at ulitin sa pagsang-ayon, Oo, elepante. Iyan ay mas kapaki-pakinabang kaysa sa negatibong pagsasabi, Hindi, elepante.

Sa paggawa nito, nagwawasto ka nang hindi masyadong mapurol.

Dapat mo ring subukang limitahan ang pagsubok. Kung ikaw at ang iyong sanggol ay naglalaro, iwasan ang patuloy na pagtatanong kung ano ang tawag sa iba't ibang mga laruan. Ang paulit-ulit na pagsubok sa kanila, lalo na sa panahon ng paglalaro, ay maaaring nakakainis at nakakaistorbo sa saya.

Lagyan ng label ang Iyong Papuri

Ang magandang trabaho ay madaling sabihin, ngunit ito ay pinakamahusay na maging tiyak. Lagyan ng label ang iyong papuri, pagsasabi ng mga bagay tulad ng, Good job pag-iimpake ng lahat ng iyong mga laruan. Itonagpapatibay sa mabubuting bagayginagawa nila, na naghihikayat sa mabuting pag-uugali.

Habang pinalawak ng iyong sanggol ang kanilang bokabularyo, palawakin ang iyong papuri. Sa halip na sabihing, Good job, gamitin ang Nice job saying please or Nice job saying thank you. Tumutulong ka rin na lumikha ng positibong pakiramdam sa paligid ng komunikasyon,nag-uudyok sa kanila na patuloy na sumubokat pagdaragdag ng higit pang mga salita.

Tandaan ang Turn-Taking

Karamihan sa atin ay nagkasala sa palaging pag-aasikaso sa mga sitwasyon sa ating mga paslit. Gayunpaman, mahalagang bigyan sila ng pagkakataon hangga't maaari. Ito ay isang kamangha-manghang paraan upang magamit ang mga kasanayan sa komunikasyon, kahit na hindi ito kasangkot sa pakikipag-usap.

Sabihin nating titingnan ka ng iyong anak kung kailangan niya ng tulong sa isang bagay, tulad ng pagbubukas ng isang kahon ng juice. Tanungin ang iyong anak, Kailangan mo ba ng tulong sa pagbukas ng kahon? Pagkatapos ay maghintay hanggang sa ibigay nila ito sa iyo, sa gayon ay lumiliko.

Maging Mabilis na Tumugon

Habang ang iyong sanggol ay natututong magsalita, mahalagang ipakita ang kahalagahan ng komunikasyon. Ang pagiging mabilis na tumugon ay isang mahusay na paraan upang gawin iyon.

Ang pagtugon kaagad, sa parehong mga salita at kilos, ay makakatulong sa iyong anak na bumuo at magmodelo ng higit pang mga advanced na kasanayan sa wika.

3.Panatilihin ang isang Diary

Ang isang kamangha-manghang paraan upang subaybayan ang pag-unlad ay sa pamamagitan ng pag-iingat ng isang talaarawan. Bigyang-pansin ang mga salitang ginagamit o kilos ng iyong anak para makipag-usap. Maaaring lumayo sila sa mga hindi gustong bagay, hindi nila gusto o umiling.

Ang mga galaw ng komunikasyon ay isang mahalagang bahagi ng pag-aaral kung paano magsalita. Dapat iugnay ng iyong paslit ang mga salita sa kani-kanilang kilos, tulad ng sa pamamagitan ng pagbati o paalam, kami ay kumaway o nakikipagkamay.

Ipagpatuloy ang pagsusulat kung ano ang nagawa at pagkatapos ay buuin iyon. Ang pagkakaroon ng isang talaarawan ay nakakatulong din kung ang iyong sanggol ay kailangang magpatingin sa isang espesyalista.

Apat.Gumawa ng 30 Minuto Araw-araw

Bagama't bubuo ang iyong sanggol sa kanilang mga kasanayan sa wika sa buong araw, humanap ng 30 minuto kung saan pareho kayong makakapag-concentrate sa paglalaro na nakatuon sa pagpapalawak ng mga salita.

5.Magbasa nang Sama-sama

Pagbasa kasama ang mga batapara makapag-usap sila ay iba kaysanagbabasa ng kwento bago matulog. Dito, gusto mong tumingin sila sa libro kasama mo. Sa bawat pahina, ituro ang mga larawan,magtanongat tulungan silang ilarawan.

Bagama't tila kakaibang magbasa ng mga libro sa isang sanggol o sanggol sa murang edad, talagang pinasisigla nito ang pag-unawa sa wika. Ipinakikita ng pananaliksik na ang mga kasanayan sa pagsasalita at wika ng mga bata na binabasa ay higit pa kaysa sa mga bata na may limitadong pagkakalantad (dalawa) .

Ano ang Late Talker?

Ang mga bata na nakakaintindi sa sinasabi mo, ngunit may limitadong nagpapahayag na bokabularyo sa pagitan ng 18 at 35 na buwan ay itinuturing na late talkers (3) .

Ang nagpapahayag na bokabularyo ng isang bata ay batay sa mga salitang ginagamit nila, hindi sa paraan ng pagbigkas nito. Maaari silang magsabi ng mga salita o parirala tulad ng, birdie, look, mama, mama gone, at iba pa (4) .

Iba ito sa pag-unawa, na nagpapahiwatig kung ano ang naiintindihan ng iyong anak. Maaaring hindi masabi ng iyong anak ang salitang sapatos, ngunit kung hihilingin mo sa kanya na kunin ang kanyang sapatos nang hindi itinuturo o kumpas, naiintindihan niya ang ibig mong sabihin.

Ang isa pang kadahilanan sa pagtukoy ng isang late talker ay kung may mga pagkaantala o wala sa iba pang mga developmental na lugar tulad ng paglalakad at paglalaro.

Kung ang isang paslit ay nagpapakita rin ng naantalang pag-unlad sa mga lugar na ito, ang isang pediatrician ay maghahanap ng mga kondisyon tulad ng mga isyu sa pandinig o autism. (5) .

Kapag nakakita ako ng mga pasyente na may pagkaantala sa pagsasalita, ang una kong rekomendasyon ay magkaroon ng pagsusuri sa pagdinig. Kung may kapansanan ang pandinig, hindi matututo at magaya ng maayos ng mga bata ang mga tunog ng wika. Dahil karamihan sa mga paslit ay hindi kayang gawin ang parehong mga pagsusuri sa pandinig gaya ng mga mas matatandang bata, karaniwan kong ire-refer sila sa isang audiologist o otolaryngologist para sa isang pagsubok na mas naaangkop sa edad. Depende sa mga resulta ng pagsusulit, maaaring kailanganin ang mga hearing device at/o speech therapy.

Tulad ng para sa mga palatandaan ng autism, karaniwan kong nakikita ang higit pa sa pagkaantala sa pagsasalita. Kadalasan mayroong paulit-ulit na pag-uugali, o ang bata ay madaling magalit sa mga maliliit na bagay. Kung pinaghihinalaang autism, ang pagsusuri ng isang developmental pediatrician ay makakatulong (6) .

Headshot ni Dr. Leah Alexander, MD, FAAPHeadshot ni Dr. Leah Alexander, MD, FAAP

Tala ng Editor:

Dr. Leah Alexander, MD, FAAP

Kailan Dapat Magsalita ang Mga Sanggol?

Karaniwang ipinapahayag ng mga sanggol ang kanilang unang salita anumang oras sa pagitan ng 8 at 15 buwang gulang. Malaki ang nakasalalay sa kung ano ang iyong ginagawa upang palawakin ang kanilang wika at kung gaano mo ito kadalas gawin.

Malamang na mabagal ang pag-unlad ng mga bata sa simula. Kapag umabot na sila sa 18 buwan, dapat silang matuto ng humigit-kumulang sampung bagong salita bawat buwan sa hinaharap (7) .

Ang pagpapalawak ng kanilang bokabularyo ay nagpapabilis sa paligid ng 17 hanggang 20 buwang gulang. Papalapit na sila sa 50-salitang marka, at maaari mong asahan ang mga bagong salita araw-araw.

Gayunpaman, tandaan na ang mga numero ay hindi palaging binibilang - ang bawat bata ay naiiba at natututo sa kanilang sariling bilis. Tumutok sa kung paano ginagamit ang mga salita. Ang komunikasyon ay ang pangunahing kasanayang hahanapin.

Gaano Kakaraniwan ang mga Huling Nag-uusap?

Ang pagiging late talker ay medyo karaniwan. Iminumungkahi ng mga pagtatantya na humigit-kumulang isa sa limang bata ang huli na nagsasalita (8) . Kapansin-pansin, ipinakita ng isa pang pag-aaral na ang mga lalaki ay mas malamang na makaranas ng mga pagkaantala kaysa sa mga babae (9) .

Huwag masyadong mag-alala — maraming bata ang late bloomer at mahuhuli (10) .

Gayunpaman, iwasang alisin ang kanilang mga pagkaantala, at i-cross ang iyong mga daliri na sila ay lumaki dito. Kung mayroon kang anumang mga alalahanin, humingi ng tulong.

Kailan Magpatingin sa Espesyalista

Dapat kang kumunsulta sa speech-language pathologist (SLP) kung:

  • Ang iyong sanggol ay 20 buwan at gumagamit ng mas mababa sa 20 salita, tulad ng mga pangngalan o pangalan, pandiwa, adjectives, paglalarawan o panlipunang mga salita.
  • Sa 24 na buwan, ang iyong sanggol ay hindi gumagamit ng hindi bababa sa 50 salita at pinagsasama ang dalawa o higit pa.
  • Kung nag-aalala ka — pinakamainam na matukoy ang isang problema nang maaga.

Paano ang mga Bilingual Toddler?

Ang bilingguwal ay kapag ang isang tao ay nagsasalita ng higit sa isang wika nang matatas. Ito ay nagiging mas karaniwan para sa mga magulangipakilala ang ilang mga wika sa kanilang mga anakmula sa murang edad. Bagama't walang gaanong pananaliksik sa paksa, ang pagsasalita ng higit sa isang wika ay hindi magdudulot ng mga pagkaantala (labing isang) .

Ang ilan sa aking mga magulang ng mga bilingual na bata ay nagpahayag ng pagkabahala tungkol sa pagkaantala sa pagsasalita. Tinitiyak ko sa kanila na ang kabuuang bilang ng mga salita sa yugto ng kanilang pag-unlad ay mas mahalaga kaysa sa kung aling mga salita ang binibigkas sa bawat wika. Karamihan sa mga bata ay mahusay na umaangkop sa pag-aaral ng higit sa isang wika. Mukhang alam pa nga nila ang tamang lenggwahe para sa iba't ibang tao. Halimbawa, kung ang mga magulang ay nagsasalita ng Ingles at ang isang lolo't lola ay nagsasalita ng Espanyol, ang bata ay nagsasalita lamang ng Espanyol sa lolo't lola na ito (12) .
Headshot ni Dr. Leah Alexander, MD, FAAPHeadshot ni Dr. Leah Alexander, MD, FAAP

Tala ng Editor:

Dr. Leah Alexander, MD, FAAP

Ano ang nakakaapekto sa mga kasanayan sa wika ng iyong anak? Ang dami ng input at ang mga pagkakataong gamitin ang kanilang bokabularyo. Mahalaga, gayunpaman, na subukang i-profile ang iba't ibang wika at kung kanino kausap ang iyong anak.

Huwag ikumpara ang iyong sarili o ang iyong sanggol sa ibang mga bilingual na pamilya. Ang lahat ay iba, at ang iyong anak ay maaaring hindi makakuha ng sapat na pagkakalantad sa iyong minorya na wika. Darating doon ang iyong anak, ngunit kung nag-aalala ka, humingi ng tulong.

Huwag Mawalan ng Wika

Kung ang iyong sanggol ay isang huli na nagsasalita at ang speech therapist ay nagmumungkahi na ihinto mo ang isang wika, magalang na tanggihan. Ang pagiging bilingual ay isang napakalaking benepisyo, at hindi ito ang dahilan ng mga pagkaantala.

Babble, Babble

Ang mga taon ng paslit ay napakasaya, dahil ang iyong anak ay nagsisimulang maglakad at maaaring makipag-usap sa iyo. Ngunit madaling mag-alala kapag ang iyong anak ay hindi umunlad ayon sa iyong parenting book sa mga milestone.

Isang milestone ang pinag-uusapan — pagsapit ng 18 buwan, inaasahang makakaalam sila ng sampung salita — pag-usapan ang tungkol sa pressure.

Maraming magulang ang nagtatanong, Paano ko kakausapin ang aking paslit? Mayroong maraming mga paraan upang gawin iyon, ngunit ang pinakamainam ay ang makasama lamang sila. Kunin ang mga salita na sinabi sa iyo, at palakihin, palawakin, at buuin ang mga ito.

Ang pagiging late talker ay medyo karaniwan, kaya huwag mag-alala kung ang ibang mga bata ay nagsasalita bago ang sa iyo - bawat bata ay naiiba. Maaari kang palaging kumunsulta sa isang speech-language pathologist o iyong pediatrician para sa gabay kung mayroon kang mga alalahanin.